En histoire-géographie, en plus de connaissances solides, les élèves doivent assurer une analyse plus approfondie des documents et ils doivent chercher à construire leurs idées dans des rédactions plus organisées.
Concrètement, en histoire, nous allons travailler deux siècles: le XVIIIème siècle (dont la Révolution et ses conséquences) et le XIXème siècle (la révolution industrielle, l'affirmation des nations, et cætera).
En géographie, l'année tournera autour de la notion de mondialisation : on verra la mondialisation des échanges et des hommes et les effets que celle-ci a sur les différents pays du monde.